Исследователи: только три предмета из школьной программы пригодились в жизни выпускникам. А вам какой?
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
25 263
447
21 сентября 2017 в 12:43
Автор: Настасья Занько. Фото: Александр Ружечка

Исследовательский центр ИПМ провел социологический опрос среди бывших школьников на тему, какие знания средней школы им пригодились. И получил довольно интересные результаты: всего три предмета из школьной программы набрали больше 10% в рейтинге нужности.

В опросе участвовали 1000 выпускников различных школ страны. На первое место по нужности респонденты поставили русский язык (56%), на втором — белорусский (16%), на третьем — математика (7%).

— Все остальные предметы набрали менее 5%, — говорит социолог исследовательского центра Дарья Урбан. — Более того, химия, биология, трудовое обучение и еще 14 предметов набрали и вовсе меньше 1%. И это очень хорошо иллюстрирует подход к тому, о чем нам говорят в школе. Печально, что люди, даже изучая эти предметы в школе, не понимают, для чего они им в жизни.

Презентовать полную версию исследования специалисты собираются на «Кастрычніцкім эканамічным форуме», который пройдет 2—3 ноября.

А вам какие предметы пригодились из школьной программы? Выберите подходящий вариант ответа, а в комментариях поделитесь своим опытом.

Какие школьные предметы вам пригодились в жизни?

Чтобы сделать свой выбор, войдите
или зарегистрируйтесь
Автор: Настасья Занько. Фото: Александр Ружечка
ЛУЧШИЙ КОММЕНТАРИЙ
Чтобы оставить свое мнение, необходимо войти или зарегистрироваться
ОБСУЖДЕНИЕ
21.09.2017 в 12:47

Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.

586
Лучший комментарий
21.09.2017 в 12:44

Труды и физкультура

21.09.2017 в 12:45

Язык и математика пригодилась, а остальное практически ниочем....

21.09.2017 в 12:45

Физкультура, труд и пение.

21.09.2017 в 12:45

Я рисовал на всех уроках, кроме трудов и физкультуры!

21.09.2017 в 12:45

Математика, физика и язык

21.09.2017 в 12:46

У большинства людей все самые полезные и нужные знания приобретаются не в школах, а в процессе жизни.

21.09.2017 в 12:46

Я учился во времена СССР. Считаю, что программа обучения в то время была намного лучше, чем сейчас. Пригодилось очень многое...

21.09.2017 в 12:46

Половина предметов в жизни не пригодятся...

21.09.2017 в 12:46

Предметы каждые нужны, предметы каждые нужны.
В школе не знаешь куда тебя судьба занесет.
системой образования СССР я очень доволен!

21.09.2017 в 12:47

Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.

Литература, если в жизни ничего не умеешь, так хоть разговаривать будешь грамотно:))

21.09.2017 в 12:48

Главный предмет это - ЖИЗНЬ...но его никто не преподает

21.09.2017 в 12:48

Ну так если оно так и есть, то что выпускникам надо было отвечать?

21.09.2017 в 12:48

Информатика.
Помогает строчить комменты на Онлайнере ))))

21.09.2017 в 12:48

Не в работе, а именно в практической жизни - естественнонаучные дисциплины. Когда знаешь, как реально устроены жизненные и природные процессы, никакие шарлатаны не смогут запудрить мозг.

21.09.2017 в 12:48

для образования в целом и общего развития мозга большинство предметов необходимы. Будь то история, география и т.п.

21.09.2017 в 12:48

голосование не правильное, должен быть выбор каждого предмета, онлайнеровские вебщики, даже опрос сделать не могут нормальный...

21.09.2017 в 12:49

школе и саду пригодились деньги моих родителей

21.09.2017 в 12:49

А вообще, география пригодилась многим не хуже математики и языков. Нужно же выбрать на карте месте, куда повезешь свою беленькую попу)

21.09.2017 в 12:50

Важны не сами знания, а те извилины, которые образуются в нашем мозге от этих знаний.

21.09.2017 в 12:50

Мне пригодилось всё, кроме физкультуры и пения..

21.09.2017 в 12:51

Давайте не начинать эту глупую тему.
Пригодилось и или не пригодилось
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Да, я еле получил 3 балла по химии, она мне действительно не нужна сейчас, но что такое молекула я в курсе как минимум.

21.09.2017 в 12:51

Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.

21.09.2017 в 12:52

Сопромат)

21.09.2017 в 12:52

видно исследователи закончили максимум 5 классов!

21.09.2017 в 12:52
Язык и математика пригодилась, а остальное практически ниочем....
aaaooo

Видимо, и русский язык не пригодился, раз так пишите, впрочем, как и большинству комментаторов.

21.09.2017 в 12:52

В той или иной степени пригодились все, меньше всего химия и биология, возможно потому, что я их старательно избегаю. А вот языки, физика и математика очень пригодились.

21.09.2017 в 12:53
Я рисовал на всех уроках, кроме трудов и физкультуры!
colorit78

а я бывало и на трудах рисовал. Трудовик у нас был мировой, в нашем же доме и жил

21.09.2017 в 12:53

Что из школьной программы мне пригодилось?
Нейронные связи, мозг который натренировал запоминая не нужные десятки страниц текста. Способность определять важное при очень большом потоке информации.

21.09.2017 в 12:54
Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.
ililili

Аналогичный случай ))

21.09.2017 в 12:56

Математика - как основа всего и даже языка! И История, которая включает в себя литературу, историю искусств, географию и т.д. Остальное всё для общего развития, знания лишними НЕ БЫВАЮТ!!!

21.09.2017 в 12:56
..Да, я еле получил 3 балла по химии.../quote]
От те раз! А я хотела с Вами поговорить про эпоксипропоксипропилтриэтаксисилан.
Lanista
21.09.2017 в 12:57

Помню школьную скамью до сих пор её люблю
Буду помнить её что бы не случилось
Помню есть поэт Гомер, помню у равно и эр
Это круто мне по жизни пригодилось.

21.09.2017 в 12:58

Зачем языки смешали? Английский первый по важности предмет, а белоруский последний. А их в одну кучу "языки".

21.09.2017 в 12:59

та же ерунда. английский, черчение, геометрия, по ним было 5, по всему остальному 2, забивал на все. высшего нет, сходил в армию. работаю уже 15 лет художником-програмистом, зарабатываю больше все в пицот раз сидя дома

21.09.2017 в 12:59

Чтобы быть всесторонне развитой личностью, надо иметь представление обо всех областях знаний. Кроме языков и математики в жизни человек обязан иметь представление о географии, биологии, химии, физике... Лично для меня не были лишними знания по всем школьным предметам. Не скажу, что пригодилось 100%, но, чтобы следующее поколение не выросло Митрофанушками, азы знаний по основным предметам должны быть.

21.09.2017 в 12:59

Химия, билолгия, языки и математика!

21.09.2017 в 12:59

Что значит "пригодились"? Для кого-то "пригодились" - это работа по специальности. Для другого - помогли слово в кроссворде отгадать. Всё оносительно. Лично мне наша система образования нравится больше, чем зарубежная. Которая, с одной стороны, не отвлекает учащегося на "посторонние предметы", зато потом не нужно ловить удивлённые взгляды в свой адрес, заменив перегоревшую лампочку, с комментариями "ты же не электрик!".

21.09.2017 в 12:59

пригодилось все - разгадываю кроссворды)

21.09.2017 в 13:00
Я учился во времена СССР. Считаю, что программа обучения в то время была намного лучше, чем сейчас. Пригодилось очень многое...
SOLDYK

Историю пятилеток помню учил. Но не очень понимаю зачем!!!!

21.09.2017 в 13:00

когда мои ключи упали в унитаз, я смастерила интеграл. математика помогла

21.09.2017 в 13:00

Школьная программа направлена на развитие мышления у ребенка и раскрытие его одаренностей. Все предметы в той или иной мере дают нагрузку на гармоничное развитие головного мозга.

21.09.2017 в 13:01
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Lanista

Интересно, что вы думаете о нашей нации. Напомню, в рейтинге общего образования эти страны разделяют десятки позиций

21.09.2017 в 13:01

Забавно читать про развитие мозгов
После школы/института/свадьбы/30лет/итд уже развиваться ненадо?
Беда беларусиков останавливаться в развитии мозга, что печально
"Можа так и трэба"

21.09.2017 в 13:01

Мне все по чуть чуть.

21.09.2017 в 13:02

Сапсибо учителям. Не пригодилось только обществоведение.

21.09.2017 в 13:02

Проблема нашего образования, во многом, не в предметах, а в преподавателях. А вместо того, чтбоы завлечь и мотивировать хороших преподавателей, у нас их могут только завалить ненужной обязаловкой и мотивировать искать другое место работы, платя копейки. Из кучи знакомых ребят, которые пошли в школы с энтузиазмом, абсолютно все ушли в другие отрасли. Потому что попросту на жизнь не хватает. А мозг выносят на ура.

21.09.2017 в 13:02

пригодилось все и понемножку,смотря с чем пришлось столкнуться!

21.09.2017 в 13:03

Большинство здешних рационально не могут еще ответь на этот вопрос, ибо еще изучают их!!!

21.09.2017 в 13:03

Система образования не формирует и не должна формировать "профессионального потребителя" или "профессионального закручивальщика гает от М4 от М12", как безусловно мечтали бы власти, она формирует целостное представление о мире и учит мыслить системно. Если опрошенные этого не поняли, система на них дала сбой

21.09.2017 в 13:03
Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.
ililili

Аналогичный случай ))

Пурга

Строители?

21.09.2017 в 13:03
..Да, я еле получил 3 балла по химии.../quote]
От те раз! А я хотела с Вами поговорить про эпоксипропоксипропилтриэтаксисилан.
Lanista

Зато за чашкой можно провести интересную беседу об эпохе Петра I или крестовых походах :)

Пурга
21.09.2017 в 13:03

Возможно я кого-то удивлю, но школьные знания вообще не должны где-либо пригождаться, они предназначены не для этого. Школа нужна вовсе не для получения знаний, школа нужна для развития мозга.
Вам никогда в жизни не пригодятся 95% знаний полученных в школе, но зато вам очень пригодятся полученные в результате нейронные связи (с)

21.09.2017 в 13:04
Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.
Zhentos100

КРУТО..!!!

21.09.2017 в 13:04
Я учился во времена СССР. Считаю, что программа обучения в то время была намного лучше, чем сейчас. Пригодилось очень многое...
SOLDYK

ничего со времен совка не изменилось, все то же забивание юных голов ненужным мусором...

21.09.2017 в 13:04
Сопромат)
Quattro_100

В школе? Продвинутая у Вас школа была....

21.09.2017 в 13:04

то что вам пригодились только 1-2 предмета как бы толсто намекает на вашу ограниченность, уважаемые ...

21.09.2017 в 13:04
Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.
Zhentos100

полностью согласен с данным комментом!!! что это за исследователи такие, как и все сидящие на креслах в гос структурах?

21.09.2017 в 13:04
Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.
ililili

Аналогичный случай ))

Пурга

Строители?

Vojiki

Комментаторы.

21.09.2017 в 13:05
то что вам пригодились только 1-2 предмета как бы толсто намекает на вашу ограниченность, уважаемые ...
artserge

Ну вот не начинай...

21.09.2017 в 13:05
Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.
Zhentos100

Самообразование развивает мозги. Школа должна учить учиться, а не вдалбливать тонны ненужных знаний в неокрепшие мозги

21.09.2017 в 13:06

зачем такая школа что потом децям нуна нанимаць рыпицитароф что бы поступиць в инстик я спрашиваю зачэм ?

21.09.2017 в 13:08

Нормальному человеку все пригодится, а если двор мести - то можно обойтись 4-мя классами, имхо.

21.09.2017 в 13:09

и будут считать "матиматикоЙ", сколько нужно еще, поработать языком.

21.09.2017 в 13:09

Химия, физика и математика - то, чем я зарабатываю. Биология и мед.подготовка в принципе в быту пригождаются. Как они могут оказаться не нужными, понятия не имею. СМК, история, литература - показатель общего уровня развития. Мне отец еще в классе 4 объяснил, что нет ненужных знаний и предметов. Никогда не угадаешь, куда тебя занесет.

21.09.2017 в 13:10

портрет коментаторов которые пишут что им не пригодилась труды и физкультура. пивные животы, пятая точка на все кресло.

21.09.2017 в 13:10

Самый главный предмет это ФИЗКУЛЬТУРА!

21.09.2017 в 13:11

Помогли:
математика, физика, химия, русский, биология.

21.09.2017 в 13:11

Исключение пение и изо .

21.09.2017 в 13:11

Ну не верю я тем кто проголосовал за ,,Все".Это количество показывает сколько у нас двуличных лицемеров.

21.09.2017 в 13:12
Какие школьные предметы вам пригодились в жизни?

И где множественный выбор, Карл?

21.09.2017 в 13:13

Походу у ПТУшников спрашивали. Тем товарищам действительно, что бы телевизор понимать и копейки считать нужен только язык и простая арифметика.

21.09.2017 в 13:13

Все предметы так или иначе помогают в работе и в быту. С языками все понятно - без них никак. Знания по физике и химии помогают не угробить себя бытом (ремонты, бытовые химикаты и т.п.) . Кто бы что не говорил о математике, но она развивает мышление и аналитические способности. Сама думала, что математика не пригодится никогда. Но в определенный момент жизни с удивлением заметила, что заложенное в школе именно на этом предмете пригождается ежедневно для решения абсолютно разных задач.

21.09.2017 в 13:14

в рб школа "готовит" детей к жизни которая не существует!))

21.09.2017 в 13:15
Предметы каждые нужны, предметы каждые нужны.
В школе не знаешь куда тебя судьба занесет.
системой образования СССР я очень доволен!
adamant_moon

а как Вам в целом там в СССР живётся-то ?)

21.09.2017 в 13:16
Зато за чашкой можно провести интересную беседу об эпохе Петра I или крестовых походах :)
Lanista

Так. Вы о Петре, я Вам про эпоксипропоксипропилтриэтаксисилан. Будем говорить в 2 голоса. Выбор чья кухня - за Вами. Но лучше Ваша )))

21.09.2017 в 13:16

90% из школьной программы у меня в жизни оказались не востребованными.

21.09.2017 в 13:17
Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.
62
Zhentos100

Мозг, а не мозги.

21.09.2017 в 13:17
Кто бы что не говорил о математике, но она развивает мышление и аналитические способности.
bezbiletniza

Мне ещё в плане прививания привычки анализировать вспоминается одна преподаватель истории) У которой "заучить и рассказать параграф" никогда не проканывало) Всегда заставляла анализировать исторические события в контексте того, что творилось в то же время в других странах =) Причём сам я технарь, но её уроки вспоминаю хорошим словом уже много лет)

21.09.2017 в 13:19
Исследовательский центр ИПМ провел социологический опрос среди бывших школьников на тему, какие знания средней школы им пригодились. И получил довольно интересные результаты: всего три предмета из школьной программы набрали больше 10% в рейтинге нужности.

Опрос проводили сразу же после получения аттестатов ?
Учиться предстоит всю жизнь, то что проходилось в школе - это мизер от общего объема.

21.09.2017 в 13:19

Интересно, те кто ответил

Химия и биология

писать не умеют и считают на пальцах?

21.09.2017 в 13:19

Ога, физика им, к примеру, не пригодилась. А потом такие товарищи фильтры для воды за стопиццот рублей покупают.

21.09.2017 в 13:20

А чего только за один какой-то можно голосовать? Мне многие из списка, даже те, которых нет в нем

21.09.2017 в 13:20
Более того, химия, биология, трудовое обучение и еще 14 предметов набрали и вовсе меньше 1%. И это очень хорошо иллюстрирует подход к тому, о чем нам говорят в школе.

Это очень хорошо иллюстрирует лишь особенности данного опроса и расчета статистики.

21.09.2017 в 13:20
Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.
Zhentos100

Судя по тому, что вы не уловили суть написаного в статье, вы плохо развивали мозги в школе;)

21.09.2017 в 13:20

Поэтому так и живём, 7-ми процентам пригодилась математика, смешно.

21.09.2017 в 13:22
Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.
Zhentos100

Самообразование развивает мозги. Школа должна учить учиться, а не вдалбливать тонны ненужных знаний в неокрепшие мозги

e2e4m

ничего что эти по вашему ненужные знания так или иначе развивают мозг?

21.09.2017 в 13:23

судя по нашим чиновникам, им пригодилась исключительно арифметика, силовикам - делить и отнимать, а гражданским коррупционерам - считать конверты

21.09.2017 в 13:24
Труды и физкультура
colorit78

Вы на зоне или в армии?

21.09.2017 в 13:24
Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.
ililili

Аналогичный случай ))

Пурга

а у нас в школе не пили

21.09.2017 в 13:24

Что кому-то много домашки задают? Или опять рано вставать?

21.09.2017 в 13:27

Труды в жизни пригодятся всем!

21.09.2017 в 13:29

Интересно, те кто отвечает "яызки" - и много вы выучили языков в школе? Советская языковая школа была (и есть сейчас в бсср) ужасной. Никто 2х слов после неё связать не мог.

21.09.2017 в 13:29

Не учился в школе))

21.09.2017 в 13:30

НИКАКИЕ предметы не нужны в жизни из школы и института. Писать, читать, разговаривать я сам научился. Чтобы быть сообразительным и умным человеком, в школу и вуз ходить не обязательно. Кто голосует что предметы школьные пригодились в жизни, у меня картинка перед глазами человека у которого из черепа достали мозги и с носа пузыри надавуются. Человек должен заниматься самообразованием а не ждать пока ему в голову учителя информацию вобьют

21.09.2017 в 13:30

Химия, билогия, языки.
На трудах, сколько себя помню, из года в год точили гвозди из проволоки. Всё.

21.09.2017 в 13:31
Я учился во времена СССР. Считаю, что программа обучения в то время была намного лучше, чем сейчас. Пригодилось очень многое...
SOLDYK

синусы и катангинсы и ньютоны Вам в жизни пригодились? или литература русская? ничего из школы не нужно в жизни, НИЧЕГО абсолютно.

21.09.2017 в 13:32
Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.
ililili

Аналогичный случай ))

Пурга

а у нас в школе не пили

Remmoto

Фу! Скушна!! ))

21.09.2017 в 13:32
портрет коментаторов которые пишут что им не пригодилась труды и физкультура. пивные животы, пятая точка на все кресло.
Shah_mat

Чёт как-то ни о чём вообще. Те, кто отжигал на уроках физкультуры в школах, запросто могут сейчас с тем же пивным животом лежать после смены на заводе перед телевизором с очередной бутылкой пива. А способность что-то прикрутить, починить, сместерить и т.д., чем, собсна, занимались на трудах (по крайней мере, у нас) никак не пропадает с набором веса =)

21.09.2017 в 13:33

Пригодились: немецкий язык, математика, физика, история, литература, русский язык. Не пригодились: физкультура (хрень была полная), музыка (тоже хрень, а играть и петь я научился уже после), ОБЖ (расчёты площади вывала леса при ядерном взрыве больше напоминала бред для тех, кому нечем заняться, чем реальное ОБЖ). Ну, а биология, астрономия, химия просто вошли в кругозор, то есть, пригодились, но не для работы. Думаю, не самый плохой результат.

21.09.2017 в 13:33

Тем кому пригодилось только рисование сейчас работают в Белстате

21.09.2017 в 13:33
Какие школьные предметы вам пригодились в жизни?

И где множественный выбор, Карл?

FriQfa

чекбоксы подвезут позднее, лет через пару)))

21.09.2017 в 13:33

Главный коммент - согласен. Печально

21.09.2017 в 13:34
Труды в жизни пригодятся всем!
Умный_магистр

У нас класса до 7-го труды были практикой: учились гвозди забивать, напильником работать, на станках работать. А потом пришла какая-то новая дикая разнарядка, и вместо работы мы стали в тетрадку записывать, как забивать гвозди. Прокляли всё. С этого момента труд превратился в каторгу.
Хочешь заставить школьника ненавидеть труд? Спроси меня, как.

21.09.2017 в 13:34

На самом деле, нужны почти все, просто не все это понимают. Школьные предметы позволяют хотя бы минимально развить кругозор и получить базовые представления об окружающем мире.
Если вы говорить, что вам ничего не пригладилось, значит уровень вашего образования соответствует средневековому крестьянину

21.09.2017 в 13:34
Давайте не начинать эту глупую тему.
Пригодилось и или не пригодилось
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Да, я еле получил 3 балла по химии, она мне действительно не нужна сейчас, но что такое молекула я в курсе как минимум.
Lanista

ок, зачем человеку знать что такое малекула? человеку нужно знать что ему КОНКРЕТНО интересно, и говорить что в сша глупые люди живут маразм. Пусть они и не знают где эта РБ находится, зато у среднего американца зарплата на руки 2000 уе в месяц, зато беларусики "очень умные" живут от зарплаты до зарплата, зато знают что такое малекула и всякий бред из математики, физики, химии и др бренопредметов

21.09.2017 в 13:34
Интересно, те кто отвечает "яызки" - и много вы выучили языков в школе? Советская языковая школа была (и есть сейчас в бсср) ужасной. Никто 2х слов после неё связать не мог.
Duke

Ну, среди тех, кто учился уже не при советах, хватает людей под 30 вообщет, а то и больше =) У меня, к примеру, английский с первого по восьмой класс преподавали так, что потом позволяло на этой базе откровенно ничего не делать в другом учебном заведении в 9-11 классах и на первых курсах универа. Да и сейчас особо проблем нет, хотя по репетиторам не хожу. Чисто что подумываю найти какого-нить native speaker'а потренировать разговорную речь.

21.09.2017 в 13:35

А вы кого вообще опрашивали? Безработных и людей с базовым образованием? Судя по ответам- да. Ибо мне как врачу пригодилось всё!

21.09.2017 в 13:35
Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.
ililili

Аналогичный случай ))

Пурга

а у нас в школе не пили

Remmoto

С тобой?

21.09.2017 в 13:38
Я рисовал на всех уроках, кроме трудов и физкультуры!
colorit78

рисование))) браво!!!! дизайнеров у нас хватает)

21.09.2017 в 13:38
Давайте не начинать эту глупую тему.
Пригодилось и или не пригодилось
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Да, я еле получил 3 балла по химии, она мне действительно не нужна сейчас, но что такое молекула я в курсе как минимум.
Lanista

ок, зачем человеку знать что такое малекула? человеку нужно знать что ему КОНКРЕТНО интересно, и говорить что в сша глупые люди живут маразм. Пусть они и не знают где эта РБ находится, зато у среднего американца зарплата на руки 2000 уе в месяц, зато беларусики "очень умные" живут от зарплаты до зарплата, зато знают что такое малекула и всякий бред из математики, физики, химии и др бренопредметов

Учредитель

а я и не знаю, что такое мАлекула

21.09.2017 в 13:39
Я учился во времена СССР. Считаю, что программа обучения в то время была намного лучше, чем сейчас. Пригодилось очень многое...
SOLDYK

Тогда и учителя были лучше, а сейчас приходят те, кто поступали с нижайшими баллами по ЦТ..

21.09.2017 в 13:40

Из школьной - ничего.

21.09.2017 в 13:41
Я учился во времена СССР. Считаю, что программа обучения в то время была намного лучше, чем сейчас. Пригодилось очень многое...
SOLDYK

синусы и катангинсы и ньютоны Вам в жизни пригодились? или литература русская? ничего из школы не нужно в жизни, НИЧЕГО абсолютно.

Учредитель

Вам не пригодились, с чего вдруг другим не пригодятся? Мне сто раз на дню ньютоны пригождаются, и ньютоны на мм2, и мегапаскали, правда это одно и тоже, но откуда вам знать. Русская литература формирует, как минимум, грамотную речь и косвенно влияет на орфографию посредством зрительной памяти.

21.09.2017 в 13:42

Всё пригодилось. Помогает кроссворды решать. В жизни разумеется бесполезно.

21.09.2017 в 13:43
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

21.09.2017 в 13:43

Сначала люди считают что им не все предметы нужны и ничего не учат, а потом организовывают сообщества плоской земли, вреда ГМО, отказа от прививок и прочие. И пытаются остальным навязывать свою необразованность.

21.09.2017 в 13:43
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

21.09.2017 в 13:46
Давайте не начинать эту глупую тему.
Пригодилось и или не пригодилось
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Да, я еле получил 3 балла по химии, она мне действительно не нужна сейчас, но что такое молекула я в курсе как минимум.
Lanista

ок, зачем человеку знать что такое малекула? человеку нужно знать что ему КОНКРЕТНО интересно, и говорить что в сша глупые люди живут маразм. Пусть они и не знают где эта РБ находится, зато у среднего американца зарплата на руки 2000 уе в месяц, зато беларусики "очень умные" живут от зарплаты до зарплата, зато знают что такое малекула и всякий бред из математики, физики, химии и др бренопредметов

Учредитель

Ты сейчас вот это вот всё серьёзно или это такой искусный сарказм?

21.09.2017 в 13:46

всё это правильно и многие правы в комментариях. Но, безусловно, помогают человеку именно те предметы, которые помогают ему выжить!

21.09.2017 в 13:47

Ага, биология не пригодилась кому, вон в больнице с несварениями лежат. Нет, меня биология, конечно, не учила тому какие грибы ядовитые, а какие нет, она учила тому, что если не знаешь гриба, то не нужно его и брать, большинство из неизвестных - ядовитые.

21.09.2017 в 13:50

Вот странный опрос...
В одном случае математику смешали с физикой, а в другом ее выделили... Тут саму математику надо разделить на арифметику и все остальное. И тогда выяснится, что все остальное в математике нужно 0,5-1%. Тоже с русским, разделить язык от азбуки. Дальше азбуки не ушло 90 %... Не верите? Откройте любое объявление на автобарахолке. Не видите там ошибок? Вы входите в 90%.

21.09.2017 в 13:50

X-harn, я думала в 7 классе, что буду работать переводчиком (очень нравилось изучение языков). По факту я окончила БГТУ ХТИТ по специальность квантовая и твердотельная электроника. И знание устройства молекулы и т.п. не малую роль играет.

21.09.2017 в 13:51
Поэтому так и живём, 7-ми процентам пригодилась математика, смешно.
bezblefa

а 44% не нужен русский язык :D

21.09.2017 в 13:52
беларусики "очень умные" живут от зарплаты до зарплата, зато знают что такое малекула и всякий бред из математики, физики, химии и др бренопредметов
Учредитель

Русский язык Вам точно не пригодился.

21.09.2017 в 13:52
X-harn, я думала в 7 классе, что буду работать переводчиком (очень нравилось изучение языков). По факту я окончила БГТУ ХТИТ по специальность квантовая и твердотельная электроника. И знание устройства молекулы и т.п. не малую роль играет.
2306886

И что? Это проще преподавать при вузах, а не в школе. В школе достаточно самых основ.

21.09.2017 в 13:53
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

21.09.2017 в 13:55
Давайте не начинать эту глупую тему.
Пригодилось и или не пригодилось
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Да, я еле получил 3 балла по химии, она мне действительно не нужна сейчас, но что такое молекула я в курсе как минимум.
Lanista

ок, зачем человеку знать что такое малекула? человеку нужно знать что ему КОНКРЕТНО интересно, и говорить что в сша глупые люди живут маразм. Пусть они и не знают где эта РБ находится, зато у среднего американца зарплата на руки 2000 уе в месяц, зато беларусики "очень умные" живут от зарплаты до зарплата, зато знают что такое малекула и всякий бред из математики, физики, химии и др бренопредметов

Учредитель

американцы это вообще кто такие? в новостях постоянно мелькает, но я географию пропустил и не знаю о чем речь. Не говоря уж о малекулах... это ругательство такое?

21.09.2017 в 13:56
Школьная программа развивает мозги. Если люди поднимают вопрос о том, какие предметы пригодились позже - они слабо развили свои мозги в школьный период.
Zhentos100

вам больше 40 так ведь?

21.09.2017 в 13:57
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

21.09.2017 в 13:57
X-harn, я думала в 7 классе, что буду работать переводчиком (очень нравилось изучение языков). По факту я окончила БГТУ ХТИТ по специальность квантовая и твердотельная электроника. И знание устройства молекулы и т.п. не малую роль играет.
2306886

И что? Это проще преподавать при вузах, а не в школе. В школе достаточно самых основ.

X-harn

Вы может сейчас удивитесь, но в школе только самые простые основы и дают

21.09.2017 в 13:57
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

X-harn

Вы правы, но многие ли знают в 6-18 лет какая у них будет будущая работа (кроме детей чиновников)?

21.09.2017 в 13:57
Это проще преподавать при вузах, а не в школе. В школе достаточно самых основ.
X-harn

Так основы-то зачастую и не дают! Я учился наполовину в советской школе, но и у нас не было чёткой системы, скажем, по физике, по химии. По биологии учёба больше напоминала справочник, а по истории - художественную литературу, кем-то придуманную в стиле фантастики. Отрывочные сведения, которые формировали "клиповое" мышление. Сейчас по словам многих стало ещё хуже. В результате в ВУЗе приходится процентов на 50 переучивать то, что напихали в башку в школе, а на работе выкидывать из башки ВУЗовский бред. Увы.

21.09.2017 в 13:58
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

X-harn

зачем знать как устроен окружающий мир? Ну наверно что бы дураком наивным не стать

21.09.2017 в 13:59
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

кто не хочет те и не тратят. Никакой проблемы тут нет.

21.09.2017 в 13:59
Возможно я кого-то удивлю, но школьные знания вообще не должны где-либо пригождаться, они предназначены не для этого. Школа нужна вовсе не для получения знаний, школа нужна для развития мозга.
Вам никогда в жизни не пригодятся 95% знаний полученных в школе, но зато вам очень пригодятся полученные в результате нейронные связи (с)
Atronax

Ну не знаю, по многим предметам в универе выезжал, когда не успевал подготовиться (погулять то же иногда хотелось), благодаря той базе, которую нам дали в школе. Практические навыки, тоже весьма полезны оказались: от НВП и трудов до химии. Учился при СССР.

21.09.2017 в 13:59
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

21.09.2017 в 13:59
Исследователи: только три предмета из школьной программы пригодились в жизни выпускникам. А вам какой?

Математика - что бы зп подбивать. ))

21.09.2017 в 13:59
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Lanista

Интересно, что вы думаете о нашей нации. Напомню, в рейтинге общего образования эти страны разделяют десятки позиций

rauf_k

Кто платит девушку - тот её и танцует. Наивно считать, что организация, финансируемая из США, американцев и их союзников отправит в подвал таблицы, к примеру

21.09.2017 в 14:00

X-harn, ага. т.е. в школе стоит отменить химию или физику, ввести эти предметы на первом курсе в универе. А потом еще больше жаловаться,что молодые специалисты совсем ни о чем стали, так как первые года три будут восполнять знания школьные.

21.09.2017 в 14:00

мне пригодилось всё

21.09.2017 в 14:00
В результате в ВУЗе приходится процентов на 50 переучивать то, что напихали в башку в школе, а на работе выкидывать из башки ВУЗовский бред.
DelphiN_

Ну так это проблема наличия различных предметов или преподавателей?

21.09.2017 в 14:01
X-harn, ага. т.е. в школе стоит отменить химию или физику, ввести эти предметы на первом курсе в универе. А потом еще больше жаловаться,что молодые специалисты совсем ни о чем стали, так как первые года три будут восполнять знания школьные.
2306886

Да, сделать в школе курс основ физики и химии на пол годика - год, остальное в универе. Кому надо - тот выучит, а те кто по 3 года восполняют школьные знания, скорей всего просто бухают от сессии до сессии.

21.09.2017 в 14:02
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

21.09.2017 в 14:02
Давайте не начинать эту глупую тему.
Пригодилось и или не пригодилось
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Да, я еле получил 3 балла по химии, она мне действительно не нужна сейчас, но что такое молекула я в курсе как минимум.
Lanista

ок, зачем человеку знать что такое малекула? человеку нужно знать что ему КОНКРЕТНО интересно, и говорить что в сша глупые люди живут маразм. Пусть они и не знают где эта РБ находится, зато у среднего американца зарплата на руки 2000 уе в месяц, зато беларусики "очень умные" живут от зарплаты до зарплата, зато знают что такое малекула и всякий бред из математики, физики, химии и др бренопредметов

Учредитель

Только потом с этих 2000 оплати налоги, кредиты, страховки и посчитай, что останется.
Я понимаю, план Маршалла был гениальным - сцапали всё мировое золото, сделали доллар святой святых, и можно спокойно по уши в долгах сидеть, ибо если что - напечатал и закрыл вопрос

21.09.2017 в 14:02

DelphiN_, но тем не менее, умеешь забивать, пилить, строгать. В жизни, поверь, пригодится именно эти знания

21.09.2017 в 14:02

пригодилось все, но только в очень малой части. всё по-немножку. разве что языки -- полностью

21.09.2017 в 14:03
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

X-harn

зачем знать как устроен окружающий мир? Ну наверно что бы дураком наивным не стать

Fisher_Y

Какой мир? Основы можно рассказать за пол года. А не за 7 лет, которые тратятся в школе. Многие ли помнят строение земной коры, или размножение земноводных? То то же, бесполезные знания.

21.09.2017 в 14:03
Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.
X-harn

А пример ерунды можно?
У меня возникали претензии к изучению в школе информатики. Но в 1990-е информатика была почти везде хреновая, начиная от отсутствия компов и заканчивая отсутствием преподавателей и системы преподавания. Так, курсами обходились и самоподготовкой. Но это не к тому, что, скажем, информатика не нужна, а к тому, что преподавали её плохо.
Я ещё не застал появившихся позднее валеологии и риторики. Вот трэш, говорят...

21.09.2017 в 14:04
Ну так это проблема наличия различных предметов или преподавателей?
diomich

Думаю, проблема системы преподавания.

21.09.2017 в 14:05
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

для развития мозга нужно забивать его хоть чем нибудь, а то будет забит дубовым брусом. тогда да, только в спорт.

21.09.2017 в 14:06
DelphiN_, но тем не менее, умеешь забивать, пилить, строгать. В жизни, поверь, пригодится именно эти знания
Умный_магистр

Те, кто учились тремя годами позже, не умели ни пилить, ни строгать, ни забивать (в буквальном, а не переносно-похабном смысле), т.к. у них вместо труда были лекции по труду. Навыки подменялись теоретическими знаниями. Надо дома шкаф повесить, открываешь тетрадку, пытаешься читать... Закрываешь и вызываешь мастера.

21.09.2017 в 14:06

знания в том виде, в котором преподают в школе, вообще никакие не пригодились, пригодился сам факт разносторонности знаний, умение разобраться в том, что не понимаешь и не любишь, а так инглиш нужен был, так я его сам выучил

21.09.2017 в 14:07

Пригодились знания по математике 4 класса,физика 6 ,7 класс,черчение 9кл(печатные буквы требуются для заполнения документов) наверное все.Работаю поваром.

21.09.2017 в 14:07
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

X-harn

зачем знать как устроен окружающий мир? Ну наверно что бы дураком наивным не стать

Fisher_Y

Какой мир? Основы можно рассказать за пол года. А не за 7 лет, которые тратятся в школе. Многие ли помнят строение земной коры, или размножение земноводных? То то же, бесполезные знания.

X-harn

э? что такое земная кора и земноводные? пишите по простому, а то я бесполезные знания выкинул.

21.09.2017 в 14:07

Базовые предметы, математика, русский, физика
остальное все, для общего понимания окружающего мира

21.09.2017 в 14:08
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

для развития мозга нужно забивать его хоть чем нибудь, а то будет забит дубовым брусом. тогда да, только в спорт.

1763864

Спорт прекрасно развивает мозг.

21.09.2017 в 14:08
Пригодились знания по математике 4 класса,физика 6 ,7 класс,черчение 9кл(печатные буквы требуются для заполнения документов) наверное все.Работаю поваром.
YrMih

А химия с биологией повару не пригодились? Ой...

21.09.2017 в 14:08
Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.
X-harn

А пример ерунды можно?
У меня возникали претензии к изучению в школе информатики. Но в 1990-е информатика была почти везде хреновая, начиная от отсутствия компов и заканчивая отсутствием преподавателей и системы преподавания. Так, курсами обходились и самоподготовкой. Но это не к тому, что, скажем, информатика не нужна, а к тому, что преподавали её плохо.
Я ещё не застал появившихся позднее валеологии и риторики. Вот трэш, говорят...

DelphiN_

Литература, география, геология, биология, физика. 99% информации из этих предметов полная ерунда.

21.09.2017 в 14:08

об этом можно говорить в 10 - 11 классе, когда нужно выбрать несколько предметов и давить на них. А так полнейший бред это голосование. То, что у тебя была литература в школе, это тебе скорей всего денег не принесет в жизни, но без нее ты будешь или гопником или примерно гопником по своему развитию

21.09.2017 в 14:09
Пригодились знания по математике 4 класса,физика 6 ,7 класс,черчение 9кл(печатные буквы требуются для заполнения документов) наверное все.Работаю поваром.
YrMih

А химия с биологией повару не пригодились? Ой...

DelphiN_

Зачем?Оо Как готовить и что готовить научат более прикладно.

21.09.2017 в 14:09

неоднозначный опрос. мне по работе физика и математика, но работой жизнь не кончается. без литературы и истории, а заодно и географии был бы одним из серой втелефоновтыкающей массы.

21.09.2017 в 14:09
Труды в жизни пригодятся всем!
Умный_магистр

У нас класса до 7-го труды были практикой: учились гвозди забивать, напильником работать, на станках работать. А потом пришла какая-то новая дикая разнарядка, и вместо работы мы стали в тетрадку записывать, как забивать гвозди. Прокляли всё. С этого момента труд превратился в каторгу.
Хочешь заставить школьника ненавидеть труд? Спроси меня, как.

DelphiN_

Скажите спасибо сердобольным мамашам, которые по всем инстанциям от безделья и голосили: "Мой гениальный талантливый мальчик бизнесменом или топ-менеджером будет, он за деньги наймёт тех, кто гвозди забивать будет, гвозди забивать, напильником работать, на станках работать. А так он пальчик поранит..."
И разнарядка пришла в ответ на эти хождения мамаш с письмами по разным инстанциям.

21.09.2017 в 14:09
Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.
X-harn

А пример ерунды можно?
У меня возникали претензии к изучению в школе информатики. Но в 1990-е информатика была почти везде хреновая, начиная от отсутствия компов и заканчивая отсутствием преподавателей и системы преподавания. Так, курсами обходились и самоподготовкой. Но это не к тому, что, скажем, информатика не нужна, а к тому, что преподавали её плохо.
Я ещё не застал появившихся позднее валеологии и риторики. Вот трэш, говорят...

DelphiN_

Литература, география, геология, биология, физика. 99% информации из этих предметов полная ерунда.

X-harn

в каких школах геология есть?

21.09.2017 в 14:10

Пригодились все. Особенно, когда нужно было блеснуть эрудицией перед девушкой:) Видимо, сейчас это не актуально, если выпускают девушек, которым нужны только три предмета:)

21.09.2017 в 14:10
э? что такое земная кора и земноводные? пишите по простому, а то я бесполезные знания выкинул.
1763864

Это поверхность земли и немножко под ней, а земноводные - это лягухи.

21.09.2017 в 14:10
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

Забавно. Вы утверждаете, что изучать всякую разную информацию для развития мозга это бред, а следующим же предложением предлагаете заниматься спортом, суть которого состоит в выполнении совершенно бесполезных для практического применения упражнений. Вот скажите, человеку могут где-то в жизни понадобиться умения поднимать штангу, подтягиваться, пинать мяч и т.д.? Нет, но зато очень пригодятся мышцы которые развиваются этими упражнениями. Вот с мозгом в точности такая же ситуация.

21.09.2017 в 14:10
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

для развития мозга нужно забивать его хоть чем нибудь, а то будет забит дубовым брусом. тогда да, только в спорт.

1763864

Спорт прекрасно развивает мозг.

X-harn

Да, он становится очень крепким и сильным! А ведь стране нужны сильные программисты, врачи, инженеры!!!

21.09.2017 в 14:10
Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.
X-harn

А пример ерунды можно?
У меня возникали претензии к изучению в школе информатики. Но в 1990-е информатика была почти везде хреновая, начиная от отсутствия компов и заканчивая отсутствием преподавателей и системы преподавания. Так, курсами обходились и самоподготовкой. Но это не к тому, что, скажем, информатика не нужна, а к тому, что преподавали её плохо.
Я ещё не застал появившихся позднее валеологии и риторики. Вот трэш, говорят...

DelphiN_

Литература, география, геология, биология, физика. 99% информации из этих предметов полная ерунда.

X-harn

в каких школах геология есть?

1763864

В предмете география год этому учат. Историю туда же, с датами. Политизированный предмет.

21.09.2017 в 14:11
Интересно, те кто ответил
Химия и биология

писать не умеют и считают на пальцах?

Умкa

Я так ответила. Потому что разделяю знания, пригодившиеся в дальнейшем в обучении и работе (у меня это были, скорее, математика и черчение), и знания, пригодившееся именно в быту. Знания об основах жизни в быту гораздо важнее, ибо знаешь, что, как и почему происходит на самом деле.
П.С. Мое знание языка вас устроило? Или написать то же на английском?

21.09.2017 в 14:11
мне пригодилось всё
dmitry919

Мне тоже, кроме пения.

21.09.2017 в 14:11
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

X-harn

зачем знать как устроен окружающий мир? Ну наверно что бы дураком наивным не стать

Fisher_Y

Какой мир? Основы можно рассказать за пол года. А не за 7 лет, которые тратятся в школе. Многие ли помнят строение земной коры, или размножение земноводных? То то же, бесполезные знания.

X-harn

спустя много лет помню, а за это время узнал ещё больше и тормозить не собираюсь

21.09.2017 в 14:11

1763864,

Да, он становится очень крепким и сильным! А ведь стране нужны сильные программисты, врачи, инженеры!!!

Не занимался, не говори. В лучших школах Англии половина подготовки на спорте построена.

21.09.2017 в 14:12
э? что такое земная кора и земноводные? пишите по простому, а то я бесполезные знания выкинул.
1763864

Это поверхность земли и немножко под ней, а земноводные - это лягухи.

DelphiN_

во, спасибо, а то некоторые типа X-harn давят непонятными словами, которые на 99% бесполезны и не нужны.

21.09.2017 в 14:13

Спорт прекрасно развивает мозг.
X-harn

Ага, делает его стройным, подтянутым, гладеньким, без морщин и лишнего веса

21.09.2017 в 14:13
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

Забавно. Вы утверждаете, что изучать всякую разную информацию для развития мозга это бред, а следующим же предложением предлагаете заниматься спортом, суть которого состоит в выполнении совершенно бесполезных для практического применения упражнений. Вот скажите, человеку могут где-то в жизни понадобиться умения поднимать штангу, подтягиваться, пинать мяч и т.д.? Нет, но зато очень пригодятся мышцы которые развиваются этими упражнениями. Вот с мозгом в точности такая же ситуация.

Atronax

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.

21.09.2017 в 14:14

Спорт прекрасно развивает мозг.
X-harn

Ага, делает его стройным, подтянутым, гладеньким, без морщин и лишнего веса

Atronax

Нет, реагировать на постоянно меняющеюся обстановку, сохранять ясную голову, и читать обстановку. )

21.09.2017 в 14:14

Все предметы, в комплексе, в системе.
Это и есть культура.

21.09.2017 в 14:15
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

X-harn

зачем знать как устроен окружающий мир? Ну наверно что бы дураком наивным не стать

Fisher_Y

Какой мир? Основы можно рассказать за пол года. А не за 7 лет, которые тратятся в школе. Многие ли помнят строение земной коры, или размножение земноводных? То то же, бесполезные знания.

X-harn

И то верно, зачем детей 11 лет учить. 2 года церковно-приходской школы будет выше крыши. Зачем крестьянам знания...

21.09.2017 в 14:15
Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.
X-harn

А пример ерунды можно?
У меня возникали претензии к изучению в школе информатики. Но в 1990-е информатика была почти везде хреновая, начиная от отсутствия компов и заканчивая отсутствием преподавателей и системы преподавания. Так, курсами обходились и самоподготовкой. Но это не к тому, что, скажем, информатика не нужна, а к тому, что преподавали её плохо.
Я ещё не застал появившихся позднее валеологии и риторики. Вот трэш, говорят...

DelphiN_

Литература, география, геология, биология, физика. 99% информации из этих предметов полная ерунда.

X-harn

в каких школах геология есть?

1763864

В предмете география год этому учат. Историю туда же, с датами. Политизированный предмет.

X-harn

В школьной географии геологии самый базовый минимум. Не учат этому год.

21.09.2017 в 14:15
что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США
Lanista

я уже думал, что людей, считающих США тупой нацией уже не осталось, ан нет

21.09.2017 в 14:15
ок, зачем человеку знать что такое малекула?
Учредитель

для того что бы знать как устроен окружающий мир.

Fisher_Y

Зачем это? Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.

X-harn

зачем знать как устроен окружающий мир? Ну наверно что бы дураком наивным не стать

Fisher_Y

Какой мир? Основы можно рассказать за пол года. А не за 7 лет, которые тратятся в школе. Многие ли помнят строение земной коры, или размножение земноводных? То то же, бесполезные знания.

X-harn

И то верно, зачем детей 11 лет учить. 2 года церковно-приходской школы будет выше крыши. Зачем крестьянам знания...

Fisher_Y

Абсолютно не нужны, поэтому крестьяне быстро всё забывают. Как и любой другой человек, быстро забывает то, чем он не пользуется.

21.09.2017 в 14:15
Скажите спасибо сердобольным мамашам, которые по всем инстанциям от безделья и голосили: "Мой гениальный талантливый мальчик бизнесменом или топ-менеджером будет, он за деньги наймёт тех, кто гвозди забивать будет, гвозди забивать, напильником работать, на станках работать. А так он пальчик поранит..."
И разнарядка пришла в ответ на эти хождения мамаш с письмами по разным инстанциям.
2287247

"Спасибо" им, если правда так. Подобные "мальчики" если и открывают свою фирму, то название у неё будет ООО "АПОЖ". И даже прикола не понимают искренне...
Впрочем, бизнес 1990-х потихоньку во всех странах СНГ отходит. Купи-продай уже не приносят желаемых денег, а на остальное мозгами надо шевелить. Тут самое время подсуетиться тем, у кого они есть, и продать подороже тем, кто кроме спорта ничем в школе не занимался.

21.09.2017 в 14:16

Британские ученые снова доказали, что... Опрос ни о чем и результаты никакие. Выпускники "по необходимости" предметы распределяли так, потому что на большинство специальностей именно по ним надо сдавать сертификаты ЦТ. В жизни люди активно используют и химию, и физику, и труд, и математику, и чтение и письмо. Просто, в общем смысле это называется "быт".

21.09.2017 в 14:17
1763864,
Да, он становится очень крепким и сильным! А ведь стране нужны сильные программисты, врачи, инженеры!!!

Не занимался, не говори. В лучших школах Англии половина подготовки на спорте построена.

X-harn

А вторая половина на чем? На тренировке жесткой верхней губы?

21.09.2017 в 14:18

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.
X-harn

Чувак, как бы никто и не просит тупо зубрить. Нужно понимать. В любом деле главное думать. А если 7 лет просто как валенок ходить бездумно в школу вообще не включая мозг, ну так тоже самое как если просто бегать по полю и пинать мяч не думая

21.09.2017 в 14:18
1763864,
Да, он становится очень крепким и сильным! А ведь стране нужны сильные программисты, врачи, инженеры!!!

Не занимался, не говори. В лучших школах Англии половина подготовки на спорте построена.

X-harn

А вторая половина на чем? На тренировке жесткой верхней губы?

1763864

Всего по немножку. Но нету такого, что бы детей заставляли по 6-7 часов в день зубрить правила и решать однотипные задачи. Это обучение для конвеерных рабочих.

21.09.2017 в 14:19
Сопромат)
Quattro_100

В школе? Продвинутая у Вас школа была....

well.well

А исчо меня там научили четать и песаць))

21.09.2017 в 14:19

физика, математика, информатика, биология, химия... да все можно сказать. Если опрошенным пригодились только 3 предмета, то мне их очень жаль.. но все профессии нужны...все профессии важны.

21.09.2017 в 14:19

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.
X-harn

Чувак, как бы никто и не просит тупо зубрить. Нужно понимать. В любом деле главное думать. А если 7 лет просто как валенок ходить бездумно в школу вообще не включая мозг, ну так тоже самое как если просто бегать по полю и пинать мяч не думая

Atronax

Во первых, 90% правил в школе преподаются - "это просто надо выучить". Во вторых, мне например валентность, как и 99% выпускников в жизни вообще нафиг не пригодилась.

21.09.2017 в 14:20
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

Забавно. Вы утверждаете, что изучать всякую разную информацию для развития мозга это бред, а следующим же предложением предлагаете заниматься спортом, суть которого состоит в выполнении совершенно бесполезных для практического применения упражнений. Вот скажите, человеку могут где-то в жизни понадобиться умения поднимать штангу, подтягиваться, пинать мяч и т.д.? Нет, но зато очень пригодятся мышцы которые развиваются этими упражнениями. Вот с мозгом в точности такая же ситуация.

Atronax

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.

X-harn

Эй, слово "анализ" это же философия/математика или около того? Выкиньте из словаря, это же бесполезные знания.

21.09.2017 в 14:20
Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.
X-harn

А пример ерунды можно?
У меня возникали претензии к изучению в школе информатики. Но в 1990-е информатика была почти везде хреновая, начиная от отсутствия компов и заканчивая отсутствием преподавателей и системы преподавания. Так, курсами обходились и самоподготовкой. Но это не к тому, что, скажем, информатика не нужна, а к тому, что преподавали её плохо.
Я ещё не застал появившихся позднее валеологии и риторики. Вот трэш, говорят...

DelphiN_

Литература, география, геология, биология, физика. 99% информации из этих предметов полная ерунда.

X-harn

Вы ерунду говорите

21.09.2017 в 14:20

Все нужно, то развитие интеллекта. Это кажется, что понадобился только один-два предмета, на всестороннее развитие оказали развитие все предметы

21.09.2017 в 14:20

Само по себе исследование глупо. Школа даёт общее образование, а для общего развития все предметы важны и в жизни в какой то мере да пригодятся. А уже в профильных образованиях нужно вычленять, что пригодится в жизни, а что нет.

21.09.2017 в 14:21
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

Забавно. Вы утверждаете, что изучать всякую разную информацию для развития мозга это бред, а следующим же предложением предлагаете заниматься спортом, суть которого состоит в выполнении совершенно бесполезных для практического применения упражнений. Вот скажите, человеку могут где-то в жизни понадобиться умения поднимать штангу, подтягиваться, пинать мяч и т.д.? Нет, но зато очень пригодятся мышцы которые развиваются этими упражнениями. Вот с мозгом в точности такая же ситуация.

Atronax

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.

X-harn

Эй, слово "анализ" это же философия/математика или около того? Выкиньте из словаря, это же бесполезные знания.

1763864

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.

21.09.2017 в 14:22

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.
X-harn

Чувак, как бы никто и не просит тупо зубрить. Нужно понимать. В любом деле главное думать. А если 7 лет просто как валенок ходить бездумно в школу вообще не включая мозг, ну так тоже самое как если просто бегать по полю и пинать мяч не думая

Atronax

Во первых, 90% правил в школе преподаются - "это просто надо выучить". Во вторых, мне например валентность, как и 99% выпускников в жизни вообще нафиг не пригодилась.

X-harn

Госпади боже, да сколько тебе раз объяснять, оно изучается не для того чтоб потом где-то использовать, оно изучается чтоб развивать мозги.
Вон в спорте твоем любимом ведь тоже развивают не одну единственную мышцу, а все сразу

21.09.2017 в 14:23
Мне пригодились труды и физкультура - я научился матюгаться, стучать молотком и выпивать.
ililili

Аналогичный случай ))

Пурга

а у нас в школе не пили

Remmoto

С тобой?

ililili

Вообще. В школу ходили учиться, это было модно, почти все поступили в ВУЗы с 1-го раза. А у вы, похоже, в школе время зря не теряли.

21.09.2017 в 14:24
1763864,
Да, он становится очень крепким и сильным! А ведь стране нужны сильные программисты, врачи, инженеры!!!

Не занимался, не говори. В лучших школах Англии половина подготовки на спорте построена.

X-harn

А вторая половина на чем? На тренировке жесткой верхней губы?

1763864

Всего по немножку. Но нету такого, что бы детей заставляли по 6-7 часов в день зубрить правила и решать однотипные задачи. Это обучение для конвеерных рабочих.

X-harn

я у себя в школе такой зубрежки не припомню.

21.09.2017 в 14:24
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

- Сегодня в завтрашний день не все могут смотреть. Вернее, смотреть могут не только лишь все, мало кто может это делать.

21.09.2017 в 14:25
Давайте не начинать эту глупую тему.
Пригодилось и или не пригодилось
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Да, я еле получил 3 балла по химии, она мне действительно не нужна сейчас, но что такое молекула я в курсе как минимум.
Lanista

ок, зачем человеку знать что такое малекула? человеку нужно знать что ему КОНКРЕТНО интересно, и говорить что в сша глупые люди живут маразм. Пусть они и не знают где эта РБ находится, зато у среднего американца зарплата на руки 2000 уе в месяц, зато беларусики "очень умные" живут от зарплаты до зарплата, зато знают что такое малекула и всякий бред из математики, физики, химии и др бренопредметов

Учредитель

Да даже просто для самоуважения приятно хотя бы знать как пишется молекула)) Из них мир складывается и не знать что такое молекула - не иметь представления об элементарных вещах и явлених

21.09.2017 в 14:25

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.
X-harn

Чувак, как бы никто и не просит тупо зубрить. Нужно понимать. В любом деле главное думать. А если 7 лет просто как валенок ходить бездумно в школу вообще не включая мозг, ну так тоже самое как если просто бегать по полю и пинать мяч не думая

Atronax

Во первых, 90% правил в школе преподаются - "это просто надо выучить". Во вторых, мне например валентность, как и 99% выпускников в жизни вообще нафиг не пригодилась.

X-harn

а у нас в школе валентности никто и не зубрил, есть справочные таблицы для этого.

21.09.2017 в 14:25

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.
X-harn

Чувак, как бы никто и не просит тупо зубрить. Нужно понимать. В любом деле главное думать. А если 7 лет просто как валенок ходить бездумно в школу вообще не включая мозг, ну так тоже самое как если просто бегать по полю и пинать мяч не думая

Atronax

Во первых, 90% правил в школе преподаются - "это просто надо выучить". Во вторых, мне например валентность, как и 99% выпускников в жизни вообще нафиг не пригодилась.

X-harn

Госпади боже, да сколько тебе раз объяснять, оно изучается не для того чтоб потом где-то использовать, оно изучается чтоб развивать мозги.
Вон в спорте твоем любимом ведь тоже развивают не одну единственную мышцу, а все сразу

Atronax

Есть какие то подтверждения что для развития мозга необходимо именно совковая школьная программа? )
Ну кроме слов Задорнова про тупых американцев.

21.09.2017 в 14:26

Все потихоньку пригодилось)

21.09.2017 в 14:28
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Lanista

Интересно, что вы думаете о нашей нации. Напомню, в рейтинге общего образования эти страны разделяют десятки позиций

rauf_k

Ну да, точно, это же в США для поступления в университет на учителя географии надо набрать 120 баллов из 400
Кто платит девушку - тот её и танцует. Наивно считать, что организация, финансируемая из США, американцев и их союзников отправит в подвал таблицы, к примеру

2287247
21.09.2017 в 14:29
Все предметы нужны ,хотя бы для общего развития общества, что бы нас потом не называли тупой нацией наподобие США, где на уровне высшего руководства нашли море у Беларуси.
Lanista

Интересно, что вы думаете о нашей нации. Напомню, в рейтинге общего образования эти страны разделяют десятки позиций

rauf_k

Кто платит девушку - тот её и танцует. Наивно считать, что организация, финансируемая из США, американцев и их союзников отправит в подвал таблицы, к примеру

2287247

Ну да, точно, это же в США для поступления в университет на учителя географии надо набрать 120 баллов из 400

21.09.2017 в 14:30

Есть какие то подтверждения что для развития мозга необходимо именно совковая школьная программа? )
Ну кроме слов Задорнова про тупых американцев.
X-harn

А тыкните пожалуйста где хоть кто-нибудь утверждает, что нужна именно эта программа и именно такая учеба. Школа это в общем смысле. Но вообще суть в том что просто в детстве необходимо хотя бы минимально познакомить мозг со всеми человеческими знаниями

21.09.2017 в 14:30
Лучше потратить время на то, что пригодится в будущей работе.
X-harn

А кто в 7-15 лет точно знал, что ему пригодится в будущей работе? Я не знал. Вы знали?

DelphiN_

Нет, но то что надо на работе можно за пол года - год выучить перед вузом. А не тратить 7 лет на изучение различной бесполезной ерунды.

X-harn

Если ты в детстве вообще не будешь развивать мозг, то в 18 он просто тупо не будет способен вообще ничему полезному для работы научиться

Atronax

Для развития мозга совсем не обязательно забивать его всякой хренью. Спортом заниматься и то полезней.

X-harn

Забавно. Вы утверждаете, что изучать всякую разную информацию для развития мозга это бред, а следующим же предложением предлагаете заниматься спортом, суть которого состоит в выполнении совершенно бесполезных для практического применения упражнений. Вот скажите, человеку могут где-то в жизни понадобиться умения поднимать штангу, подтягиваться, пинать мяч и т.д.? Нет, но зато очень пригодятся мышцы которые развиваются этими упражнениями. Вот с мозгом в точности такая же ситуация.

Atronax

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.

X-harn

Эй, слово "анализ" это же философия/математика или около того? Выкиньте из словаря, это же бесполезные знания.

1763864

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.

X-harn

Тут не все аналитики по профессии, но тем не менее вы отчего-то считаете, что этот термин аудитории должен быть знаком. Почему? Ведь не входит в нужные?
Если сделать упрощения по вашему, то вас бы тут просто не поняли - "сыпет какими то узкоспециализированными терминами, наверно хочет всем показать какой он умный".

21.09.2017 в 14:31

В спорте главное думать. Без мозга ты никогда не сможешь заниматься им. К примере в футболе надо уметь быстро анализировать информацию, и вовремя реагировать на изменившеюся обстановку в стрессовых ситуациях. Это гораздо более полезно, чем зубрить по 20 часов в день про валентность.
X-harn

Чувак, как бы никто и не просит тупо зубрить. Нужно понимать. В любом деле главное думать. А если 7 лет просто как валенок ходить бездумно в школу вообще не включая мозг, ну так тоже самое как если просто бегать по полю и пинать мяч не думая

Atronax

Во первых, 90% правил в школе преподаются - "это просто надо выучить". Во вторых, мне например валентность, как и 99% выпускников в жизни вообще нафиг не пригодилась.

X-harn

А мне пригодилась. Благодаря этому знанию, я в курсе, почему у меня на даче вода из колодца вкусная, а на соседнем участке из скважины - отвратная.

21.09.2017 в 14:32

ну так сделайте программу более приближенной к жизни!!!

Поменяйте условия тех же задач по математике с "Миша взял 2 яблока и Маша 3 груши..." на те, которые будут использоваться в жизни.
Например изучаем проценты? Тогда давайте задачи по расчетам кредитов. Изучаем периметр, площадь, объем? Задачи по расчету расходов стройматериалов. И так далее.

И вообще моё мнение в том, что надо менять сам подход к программе. Почему такие предметы как Основы права, экономики, философии, социологии и тд изучаются только после школы в ВУЗах и тд?
Ведь если реально подумать, то большинству людей будет полезнее со школьной доски знать принцип работы банковской системы или виды социально-политических систем, я уже не говорю о той же конфликтологии в социологии.
А уже в ВУЗах углубленно изучать по своим специальностям углубленно ту же физику, химию или астрономию.

21.09.2017 в 14:35
Тут не все аналитики по профессии, но тем не менее вы отчего-то считаете, что этот термин аудитории должен быть знаком. Почему? Ведь не входит в нужные?
Если сделать упрощения по вашему, то вас бы тут просто не поняли - "сыпет какими то узкоспециализированными терминами, наверно хочет всем показать какой он умный".
1763864

Отдельные узкозапиленные с самой школьной скамьи медицинские специалисты еще АНАЛе неправильные выводы сделали бы

21.09.2017 в 14:36

в разных жизненных этапах, разные знания понадобились. А самое главное что переодически почитывая новости или научно позновательные передачи, не чувствуешь себя дебилоедом когда обсуждается та или иная тебя или используется специализированная терминалогия.

21.09.2017 в 14:36

учился в матклассе, окончил мглу, работаю менеджером проектов...хз, что пригодилось. иностранные языки... по идее, но это ВООБЩЕ не заслуга школы.

21.09.2017 в 14:43

Нужности ? Автор сам то из какого класса ?

21.09.2017 в 14:44

Может оно и не пригодилось, но развивалась общая эрудиция...

21.09.2017 в 14:44
в разных жизненных этапах, разные знания понадобились. А самое главное что переодически почитывая новости или научно позновательные передачи, не чувствуешь себя дебилоедом когда обсуждается та или иная тебя или используется специализированная терминалогия.
NNW

опрашивали тех, кто занимаецца репостами, просматривает ленту и изучает мемы))

21.09.2017 в 14:49
Поменяйте условия тех же задач по математике с "Миша взял 2 яблока и Маша 3 груши..." на те, которые будут использоваться в жизни.
BoRoG

Миша дал Васе по морде 2 раза, а получил сдачи 3 раза. Так? :)

21.09.2017 в 14:51

Выбор какой-то странный. Мне вот только англ. язык да информатика нужны в реальной жизни. Возможно еще математика, которая с программированием связана. А всякий шлак типа бел. мовы нафиг и гысторыи нафиг не упал.

21.09.2017 в 14:52

Есть знакомый, слава богу не близкий, который на вопрос о столице Китая ответил - пекинес, при этом долго думал. Он как раз проголосовал бы за последнюю строчку в опросе.

21.09.2017 в 14:54

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.
X-harn

Интересно, как можно освоить в полном объеме прикладные инструменты из вузовской программы, не зная школьных основ?

21.09.2017 в 14:56

Но в целом очень показательна бесполезность школьной программы. Школьные программы постоянно усложняются, нас одновременно пытаются научить всем профессиям в мире, а это просто физически невозможно. Должна быть некая базовая школа, типа писать, считать, география и чутка истории, и дальше уже специализация, когда ученик сам решает какие предметы изучать углубленно. Но если челочек не понимает ту же химию или физику, не надо его насиловать и ставить плохие оценки, это только отвращает ученика от процесса обучения, а не помогает ему. Если человек не может быть химиком, пусть будет гуманитарием, хорошим гуманитарием, чем х....ым химиком.

21.09.2017 в 14:58

В опросе не хватает варианта: Русский язык и математика.

21.09.2017 в 14:58
Язык и математика пригодилась, а остальное практически ниочем....
aaaooo

Видимо, и русский язык не пригодился, раз так пишите, впрочем, как и большинству комментаторов.

japonka80

Кстати, о русском языке. В русском языке пишется "пишЕте".

21.09.2017 в 15:00

Меня вот забавляют люди, которые утверждают что то-то нужно для работы, а больше никакие знания вообще не нужны. Представляю себе такой мир. Есть повар который знает только о муке, картошке, кастрюлях и сковородках, есть строитель, который знает только про кирпичи, цемент и молоток, есть водитель, который знает только про колеса, педали и руль. Все они в совершенстве владеют знаниями необходимыми только для своей работы. И вот интересно, а как они будут взаимодействовать, общаться?
Ну серьезно, если бы у вас не было никаких знаний кроме тех, что нужны для работы, как бы вы вообще смогли общаться с другими людьми?

21.09.2017 в 15:02

Русский язык - без вопросов, надо быть грамотным. Английский язык и математика нужны в работе. Химия, физика, биология (анатомия) нужны просто по жизни, чтобы понимать, что и почему происходит вокруг и внутри меня. История, литература - как бы надо для общего развития, но это ну просто совсем не моё. Иногда бывает немного стыдно из-за пробелов в этих предметах, но, по большому счёту, в повседневной жизни я могу обходиться без этих знаний.

21.09.2017 в 15:03

я учебник по физкультуре скурил в туалете.

21.09.2017 в 15:11
Но в целом очень показательна бесполезность школьной программы. Школьные программы постоянно усложняются, нас одновременно пытаются научить всем профессиям в мире, а это просто физически невозможно. Должна быть некая базовая школа, типа писать, считать, география и чутка истории, и дальше уже специализация, когда ученик сам решает какие предметы изучать углубленно. Но если челочек не понимает ту же химию или физику, не надо его насиловать и ставить плохие оценки, это только отвращает ученика от процесса обучения, а не помогает ему. Если человек не может быть химиком, пусть будет гуманитарием, хорошим гуманитарием, чем х....ым химиком.
viewer2007

Омг, во-первых, в школе не учат и даже не пытаются учить никаким профессиям. Во-вторых, в каком это месте программа усложняется? Да она проще некуда, там вообще самый минимальный минимум. Когда я заканчивал школу в программе не было ничего сложнее логарифмов и простейшей тригонометрии, там даже с понятием дифференциала не познакомили, хотя раньше в школьной программе были и дифференциалы и интеграллы. Вот эта ваша "базовая школа, типа писать, считать, география и чутка истории" это и есть обычная школа, причем я бы в школьную программу бы и всю прочую общую фигню переместил, вроде идеологии, педагогики, социологии, политологии и т.д.

21.09.2017 в 15:13

На самом деле в жизни практически нужны все предметы. Не стоит путать жизнь и узкое направление специализации или проф. ориентирования.
Больше знаешь - лучше спишь! (с)

21.09.2017 в 15:16

Из всего перечисленного не пригодилось только рисование. И то не потому, что мне оно не нужно - еще как нужно, а потому, что я так и не научился рисовать.

21.09.2017 в 15:17

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.
X-harn

Интересно, как можно освоить в полном объеме прикладные инструменты из вузовской программы, не зная школьных основ?

Тортилла

Легко и запросто. Понимать надо, как что работает.

21.09.2017 в 15:17

Да оно все в определенных моментах нужно.
А что так мало пения? Только 23 человека поют песни под подъездом?)))
А разве рисование никому не пригодилось рисовать груди и прочее?)))

21.09.2017 в 15:20

Все предметы в какой-то степени полезны в жизни. Другой вопрос, что пригодилось в работе? Вот на эту статистику было бы интереснее посмотреть

21.09.2017 в 15:23
В опросе участвовали 1000 выпускников различных школ страны. На первое место по нужности респонденты поставили русский язык (56%), на втором — белорусский (16%), на третьем — математика (7%).

Ах-аха-ха-ах-ах)))))У нас такие все гении)))))))) У кого не спроси, так со школы ничего не взяли. Наверное то, что Париж - столица Франции, полярность проводки, окисление проводки и т.п. вещи им на улице случайно какой-то дядя рассказал. А в школу можно и не ходить)))) Клоуны....

21.09.2017 в 15:26

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.
X-harn

Интересно, как можно освоить в полном объеме прикладные инструменты из вузовской программы, не зная школьных основ?

Тортилла

Легко и запросто. Понимать надо, как что работает.

X-harn

Действительно. Просто школьную программу все воспринимают как данность...Она для многих уже как врождённая. Умножение вы тоже просто понимаете как работает?

21.09.2017 в 15:27
В опросе участвовали 1000 выпускников различных школ страны. На первое место по нужности респонденты поставили русский язык (56%), на втором — белорусский (16%), на третьем — математика (7%).

Ах-аха-ха-ах-ах)))))У нас такие все гении)))))))) У кого не спроси, так со школы ничего не взяли. Наверное то, что Париж - столица Франции, полярность проводки, окисление проводки и т.п. вещи им на улице случайно какой-то дядя рассказал. А в школу можно и не ходить)))) Клоуны....

Dovlet_n

Какое окисление проводки, о чём вы? Тут вон недавно у электрика(!) "ток по руке пошёл, чуть до плеча не дошёл, если бы пошёл дальше, то пипец".

21.09.2017 в 15:27
Язык и математика пригодилась, а остальное практически ниочем....
aaaooo

Видимо, и русский язык не пригодился, раз так пишите, впрочем, как и большинству комментаторов.

japonka80

Кстати, о русском языке. В русском языке пишется "пишЕте".

zaratystra2000

Это уже смотря какой глагол))) может он принуждает к действию)))))

21.09.2017 в 15:28

Atronax, вопрос даже не в общении. А в том , как бы они выжили) . Сантехник бы чем-нибудь отравился, пекарь от поражения током сгинул и т.д.

21.09.2017 в 15:29
Выбор какой-то странный. Мне вот только англ. язык да информатика нужны в реальной жизни. Возможно еще математика, которая с программированием связана. А всякий шлак типа бел. мовы нафиг и гысторыи нафиг не упал.
viewer2007

Кому-то гисторыя нужна...и биология с химией. А мне просто история нравится. Многие предметы вообще нужны для общего развития, чтобы не быть узколобым дикарём, которым вертят сми и прочие, как хотят.

21.09.2017 в 15:29

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.
X-harn

Интересно, как можно освоить в полном объеме прикладные инструменты из вузовской программы, не зная школьных основ?

Тортилла

Легко и запросто. Понимать надо, как что работает.

X-harn

Действительно. Просто школьную программу все воспринимают как данность...Она для многих уже как врождённая. Умножение вы тоже просто понимаете как работает?

Dovlet_n

Для того что бы знать простейшую арифметику - не обязательно учиться в школе 11 лет. Об этом и речь. То что реально полезно можно выучить гораздо быстрей.

21.09.2017 в 15:30
Это проще преподавать при вузах, а не в школе. В школе достаточно самых основ.
X-harn

Так основы-то зачастую и не дают! Я учился наполовину в советской школе, но и у нас не было чёткой системы, скажем, по физике, по химии. По биологии учёба больше напоминала справочник, а по истории - художественную литературу, кем-то придуманную в стиле фантастики. Отрывочные сведения, которые формировали "клиповое" мышление. Сейчас по словам многих стало ещё хуже. В результате в ВУЗе приходится процентов на 50 переучивать то, что напихали в башку в школе, а на работе выкидывать из башки ВУЗовский бред. Увы.

DelphiN_

Если человек долбак, то он и не понимает, зачем и для чего всё это ему напихали. Он просто не умеет знания применять

21.09.2017 в 15:30
знания в том виде, в котором преподают в школе, вообще никакие не пригодились, пригодился сам факт разносторонности знаний, умение разобраться в том, что не понимаешь и не любишь, а так инглиш нужен был, так я его сам выучил
Shahit

Жаль вас...и таких как вы

21.09.2017 в 15:31
X-harn, ага. т.е. в школе стоит отменить химию или физику, ввести эти предметы на первом курсе в универе. А потом еще больше жаловаться,что молодые специалисты совсем ни о чем стали, так как первые года три будут восполнять знания школьные.
2306886

Вот-вот. Убрали черчение - в универе за голову взялись, как это так.

21.09.2017 в 15:32
Я учился во времена СССР. Считаю, что программа обучения в то время была намного лучше, чем сейчас. Пригодилось очень многое...
SOLDYK

ничего со времен совка не изменилось, все то же забивание юных голов ненужным мусором...

Andy...

Точно....только самообучение....Куда уж там. У нас страна гениев, которые могут и без школы отлично работать и жить.

21.09.2017 в 15:33

всё пригодилось в разной степени

21.09.2017 в 15:34

Что за опрос такой неполноценный? Или мне по определению не могут понадобиться язык физика и математика?

21.09.2017 в 15:34
Это проще преподавать при вузах, а не в школе. В школе достаточно самых основ.
X-harn

Так основы-то зачастую и не дают! Я учился наполовину в советской школе, но и у нас не было чёткой системы, скажем, по физике, по химии. По биологии учёба больше напоминала справочник, а по истории - художественную литературу, кем-то придуманную в стиле фантастики. Отрывочные сведения, которые формировали "клиповое" мышление. Сейчас по словам многих стало ещё хуже. В результате в ВУЗе приходится процентов на 50 переучивать то, что напихали в башку в школе, а на работе выкидывать из башки ВУЗовский бред. Увы.

DelphiN_

Если человек долбак, то он и не понимает, зачем и для чего всё это ему напихали. Он просто не умеет знания применять

Dovlet_n

Так задача школы и ВУЗа этому научить. А не просто напихать бесполезных знаний.

21.09.2017 в 15:34

Без знаний школы, это как программист самоучка, который без теории тупо практику погонял и в итоге ничего не понимает, почему вот так, или вот так. Он просто знает, что можно вилку в розетку грубо говоря всунуть и не больше. Т.к. у него нет информации для того, чтобы придумать, как ещё можно использовать данные.
так и тут.

21.09.2017 в 15:39
Это проще преподавать при вузах, а не в школе. В школе достаточно самых основ.
X-harn

Так основы-то зачастую и не дают! Я учился наполовину в советской школе, но и у нас не было чёткой системы, скажем, по физике, по химии. По биологии учёба больше напоминала справочник, а по истории - художественную литературу, кем-то придуманную в стиле фантастики. Отрывочные сведения, которые формировали "клиповое" мышление. Сейчас по словам многих стало ещё хуже. В результате в ВУЗе приходится процентов на 50 переучивать то, что напихали в башку в школе, а на работе выкидывать из башки ВУЗовский бред. Увы.

DelphiN_

Если человек долбак, то он и не понимает, зачем и для чего всё это ему напихали. Он просто не умеет знания применять

Dovlet_n

Так задача школы и ВУЗа этому научить. А не просто напихать бесполезных знаний.

X-harn

НУ это уже другой вопрос. У нас в вузе были м***ки профессоры, которым ты задаёшь вопрос по теории кодирования цифрового сигнала, а он смотрит на тебя, как на дебила, мол что ты тут вообще делаешь, раз не понимаешь как это использовать и в каком случае. Вместо того, чтобы разжевать.
Так и в школе. Теорию влили, а далеко не у всех есть мышление образное и вообще опыт, чтобы понять, как и зачем это применить. А ещё эти тупорылые задачки, ещё больше отрывающие от жизни.
Ну, тут вы правы, но это уже другой вопрос.

21.09.2017 в 15:40

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.
X-harn

Интересно, как можно освоить в полном объеме прикладные инструменты из вузовской программы, не зная школьных основ?

Тортилла

Легко и запросто. Понимать надо, как что работает.

X-harn

Действительно. Просто школьную программу все воспринимают как данность...Она для многих уже как врождённая. Умножение вы тоже просто понимаете как работает?

Dovlet_n

Для того что бы знать простейшую арифметику - не обязательно учиться в школе 11 лет. Об этом и речь. То что реально полезно можно выучить гораздо быстрей.

X-harn

Ну так это до 6-го класса проходит. Просто нужно понять, что для чего. Вообще, я за то, чтобы в 10-11 классах можно было самому выбирать себе программу. Т.к. до 9-го класса общая школа заканчивается.

21.09.2017 в 15:41

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.
X-harn

Интересно, как можно освоить в полном объеме прикладные инструменты из вузовской программы, не зная школьных основ?

Тортилла

Легко и запросто. Понимать надо, как что работает.

X-harn

Действительно. Просто школьную программу все воспринимают как данность...Она для многих уже как врождённая. Умножение вы тоже просто понимаете как работает?

Dovlet_n

Для того что бы знать простейшую арифметику - не обязательно учиться в школе 11 лет. Об этом и речь. То что реально полезно можно выучить гораздо быстрей.

X-harn

Так никто ж и не говорит, что это обязательно. Просто школа это как гарантия того, что человек получит какие-то представления о мире. Если человек будет ходить в школу, что-то слушать, учить, то он в любом случае будет что-то знать про другие страны, природу, как устроен мир. Да, возможно конечно ребенок и без школы будет заниматься самообразованием, но с другой стороны возможно что он просто тупо вырастет гопником который знает только что такое семки, водка, драки и бмв. Школа это просто гарантия того, что из ребенка вырастет человек, а не тупое животное.

21.09.2017 в 15:45
Для того что бы знать простейшую арифметику - не обязательно учиться в школе 11 лет. Об этом и речь. То что реально полезно можно выучить гораздо быстрей.
X-harn

Ваша позиция предельно ясна, остается нераскрытым краеугольный момент вашей идеи - как решить, какие дисциплины и с какой степенью углубленности изучать конкретно взятому недорослю. И как этот выбор зафиксировать, дабы потом сам ребенок или его родители не предъявляли друг другу или педагогам, что выбор оказался плохим?

21.09.2017 в 15:46

Анализ это моя работа. Но в ней я использую прикладные инструменты из вузовской программы, но никак не использую школьную.
X-harn

Интересно, как можно освоить в полном объеме прикладные инструменты из вузовской программы, не зная школьных основ?

Тортилла

Легко и запросто. Понимать надо, как что работает.

X-harn

Действительно. Просто школьную программу все воспринимают как данность...Она для многих уже как врождённая. Умножение вы тоже просто понимаете как работает?

Dovlet_n

Для того что бы знать простейшую арифметику - не обязательно учиться в школе 11 лет. Об этом и речь. То что реально полезно можно выучить гораздо быстрей.

X-harn

так в чем проблема? экстерном все сдать и в 10 лет в вуз пойти, через год закончить и на работу. Кто запрещает?

21.09.2017 в 15:52
Без знаний школы, это как программист самоучка, который без теории тупо практику погонял и в итоге ничего не понимает, почему вот так, или вот так. Он просто знает, что можно вилку в розетку грубо говоря всунуть и не больше. Т.к. у него нет информации для того, чтобы придумать, как ещё можно использовать данные.
так и тут.
Dovlet_n

А это вообще возможно без теории на основе практики что-то делать? Или поступаешь в ВУЗ, вам говорят "Забудьте чему вас учили в школе", потом устраиваешься на работу вам говорят "Забудь чему вас учили в вузе".
Как бы без теории вообще сделать ничего нельзя, а опыт на одно практике не приобретешь, ну разве что картошку копать.

21.09.2017 в 15:53

1763864,

так в чем проблема? экстерном все сдать и в 10 лет в вуз пойти, через год закончить и на работу. Кто запрещает?

Законодательство РБ. Сдача экстерном допускается только по медицинским показаниям.

21.09.2017 в 15:54
Для того что бы знать простейшую арифметику - не обязательно учиться в школе 11 лет. Об этом и речь. То что реально полезно можно выучить гораздо быстрей.
X-harn

Ваша позиция предельно ясна, остается нераскрытым краеугольный момент вашей идеи - как решить, какие дисциплины и с какой степенью углубленности изучать конкретно взятому недорослю. И как этот выбор зафиксировать, дабы потом сам ребенок или его родители не предъявляли друг другу или педагогам, что выбор оказался плохим?

Scarabaeus

Если что то не хватает, всегда можно выучить позже. А так да, ответственность за детей несут родители.

21.09.2017 в 15:54

ВСЕ предметы нужны для минимального(!) кругозора об устройстве этого мира и способах его познания, связи вещей в природе и т.д.

21.09.2017 в 15:55
Это проще преподавать при вузах, а не в школе. В школе достаточно самых основ.
X-harn

Так основы-то зачастую и не дают! Я учился наполовину в советской школе, но и у нас не было чёткой системы, скажем, по физике, по химии. По биологии учёба больше напоминала справочник, а по истории - художественную литературу, кем-то придуманную в стиле фантастики. Отрывочные сведения, которые формировали "клиповое" мышление. Сейчас по словам многих стало ещё хуже. В результате в ВУЗе приходится процентов на 50 переучивать то, что напихали в башку в школе, а на работе выкидывать из башки ВУЗовский бред. Увы.

DelphiN_

Если человек долбак, то он и не понимает, зачем и для чего всё это ему напихали. Он просто не умеет знания применять

Dovlet_n

Так задача школы и ВУЗа этому научить. А не просто напихать бесполезных знаний.

X-harn

НУ это уже другой вопрос. У нас в вузе были м***ки профессоры, которым ты задаёшь вопрос по теории кодирования цифрового сигнала, а он смотрит на тебя, как на дебила, мол что ты тут вообще делаешь, раз не понимаешь как это использовать и в каком случае. Вместо того, чтобы разжевать.
Так и в школе. Теорию влили, а далеко не у всех есть мышление образное и вообще опыт, чтобы понять, как и зачем это применить. А ещё эти тупорылые задачки, ещё больше отрывающие от жизни.
Ну, тут вы правы, но это уже другой вопрос.

Dovlet_n

Да тот же вопрос. Никогда не наберёшь достаточно кол-ва квалифицированных преподавателей, могущих разжевать школьную программу. ) А без квалифицированных преподов это пустое просиживание штанов.

21.09.2017 в 15:56

разумный всегда воспользуется багажом знаний ...