Ректор медуниверситета: «Я за то, чтобы студенты подрабатывали во время учебы. Это научит их ценить деньги»

 
8040
20 февраля 2014 в 12:05

Свое мнение об учебе и параллельной подработке студентов высказал «Вечернему Минску» ректор Белорусского государственного медицинского университета Анатолий Сикорский. Удивительно, но глава одного из самых строгих (в плане посещений и подготовки к занятиям) вузов страны считает, что студентам-медикам работа идет лишь на пользу. А найти время на учебу целеустремленный человек всегда сможет.

— Студенты часто подрабатывают, медики не исключение…

— Многие наши студенты подрабатывают в стационарах, на скорой помощи (более 800 человек). Причем не только из-за денег, но и для приобретения опыта. Поработав на «скорой», подежурив в приемном отделении больницы, реально приобрести такой практический навык, который останется на всю жизнь. И потом будешь уверенно себя чувствовать в любой ситуации.

— Работающий студент «забивает» на учебу?

От человека зависит. Мы только за то, чтобы наши студенты и учились, и работали. Не просто же так ввели два дежурства в месяц каждому шестикурснику! В приемном покое или в отделении больницы студент вместе с доктором будет осматривать пациента, размышлять о диагнозе, обследованиях, лечении.

— Подрабатывают не только по специальности, но и грузчиками…

— Ничего страшного. Я сам со второго курса подрабатывал. Везде. И, как видите, ничего со мной не случилось. Зато с молодости научился ценить каждую копейку, каждый рубль.

— Не всякий так сможет. А что, если отчислят за неуспеваемость?

— Если человек целеустремленный, отчисление станет ему уроком на всю оставшуюся жизнь. Выводы надо делать, коль хочешь стать врачом.

— Строго отслеживаете посещения лекций?

— Есть такое. И к успеваемости так же отношусь. Не может же будущий врач быть сплошным двоечником. Вы бы хотели у такого лечиться?

Согласен, медицинская этика очень важна: врач должен с пониманием относиться к пациенту, но базовые знания обязательны. Если доктор, пусть он самый добрый и самый чуткий, не знает патогенез пневмонии или нарушения ритма, то какой от такого специалиста прок?

В медицине важны и знания, и человечность, и порядочность, и постоянное стремление к совершенствованию. Врач должен постоянно учиться.